|
Kooliminekuga algab lapsel uus elu |
|
|
Aive Hirs, Pärnu õppenõustamiskeskuse psühholoog Carolyn Bauer-Juss, Pärnu õppenõustamiskeskuse psühholoog
Kui laps läheb esimesse klassi, muutub tema elus palju: keskkond, päevarežiim, vastutus, nõudmised. Sageli loob laps kuuldu põhjal ettekujutuse, mis teda koolis ootab, kuid see ei pruugi alati tema ootustele vastata.
Loe artiklit Pärnu Postimehes |
|
Koolikiusamine |
|
|
Koolikiusamine kliinilise psühholoogi igapäevatöös
Elen Kihl, kliiniline psühholoog, Psühhiaatria ja Psühhoteraapia Keskus SENSUS
|
|
Loe lisa...
|
|
Kodune uimastiennetus |
|
|
Triin Saluveer, Õppenõustamiskeskuse psühholoog
Vahel tundub meile, et suured mured meid ei taba. Minu laps ja narkomaan? Need on kellegi teiste lapsed, kes kodust vanemate tagant varastavad ning politseile väärtegude toimepanekuga vahele jäävad. Vanemad ei tea tihtipeale uimastite tarvitamisest just palju ning arvavad, et nende lapsed niisuguste asjadega küll kokku ei puutu. Aga iial ei või teada.
|
|
Loe lisa...
|
|
Hüperaktiivne laps |
|
|
Olga Shunjajeva, Pärnu Õppenõustamiskeskuse psühholoog
Hüperaktiivsus on üldlevinud nimetus, millega tähistatakse aktiivsus- ja tähelepanuhäiret (ATH). Eestis kasutatakse veel termineid üliaktiivsus ja hüperkineetilisus. Inglisekeelses kirjanduses võib kohata lühendit ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Kõik nad kirjeldavad seisundit, mille puhul lapsel on raskusi keskendumisega ja tavapärastele käitumisreeglitele allumisega.
|
|
Loe lisa...
|
|
|
|
|
|